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Câmpus Gravataí forma equipe de robótica para participar da FIRST Tech Challenge

A equipe JaguaRS – FTC 31200, formada por estudantes dos cursos técnicos integrados, vai representar o IFSul em torneios da FIRST Tech Challenge, unindo inovação, ciência e cooperação.

  • Publicado: Segunda, 01 de Setembro de 2025, 22h44
  • Última atualização em Terça, 02 de Setembro de 2025, 13h39

O IFSul – Câmpus Gravataí acaba de consolidar sua equipe oficial de robótica para participação na FIRST Tech Challenge (FTC), uma das maiores competições internacionais de ciência e tecnologia para estudantes do ensino médio. A equipe foi batizada de JaguaRS – FTC 31200, em referência à onça-pintada (îagûara, em tupi) e ao estado do Rio Grande do Sul, unindo simbolismo ambiental e identidade regional. A escolha também remete ao Yaboti, único exemplar de onça-pintada em vida livre no estado, cuja presença no Parque Estadual do Turvo simboliza a resistência da espécie e a importância da preservação ambiental. O número 31200 corresponde ao registro oficial da equipe junto à FIRST, que passa a identificar a JaguaRS em competições regionais, nacionais e internacionais.

A FIRST Tech Challenge (FTC) é um programa global de robótica organizado pela instituição FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology), que reúne milhares de equipes em mais de 110 países. Voltada a estudantes do ensino médio, a competição desafia grupos de até 15 integrantes a projetar, construir e programar robôs capazes de cumprir missões complexas em arena, combinando controle autônomo e remoto. Mais do que um torneio, a FTC promove a integração de ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM), além de valores como liderança, inovação, cooperação e impacto social. O conceito de coopertition — competir e cooperar ao mesmo tempo — é um dos pilares da iniciativa, que busca formar jovens protagonistas.

 

 

A criação da JaguaRS contou com o apoio do Laboratório IFMaker Gravataí, que em 2025 recebeu um kit oficial da FIRST Tech Challenge por meio do edital nacional Inspira FTC, promovido pela organização StemOS. O campus foi uma das seis instituições selecionadas em todo o país, entre mais de cem candidatas. A chegada do kit, avaliado em cerca de R$ 25 mil, garantiu os recursos técnicos necessários para estruturar a equipe e reforçou o papel do laboratório como espaço de formação prática em robótica educacional.

Os estudantes selecionados participarão de atividades no contraturno, com encontros regulares às segundas e quintas-feiras. O trabalho será acompanhado por um grupo de mentores formado por docentes do campus, ex-alunos e colaboradores externos vinculados a outras equipes da FTC e da FRC (FIRST Robotics Competition). A equipe conta com dois técnicos, Ademir Dorneles e Jan Motta de Mello, TAEs da Área de Tecnologia da Informação do Câmpus Gravataí, responsáveis pela orientação direta dos estudantes e pelo suporte pedagógico e técnico durante todas as etapas de preparação.

 

 

A organização da JaguaRS segue a estrutura adotada pela FTC, com estudantes distribuídos em diferentes áreas de atuação: programação, mecânica, eletrônica, CAD (Modelagem 3D), testes/pilotagem, marketing, financeiro e gestão de projetos. Essa divisão permite que cada integrante atue em uma função específica, de acordo com seu perfil e interesse, ao mesmo tempo em que favorece o trabalho colaborativo e interdisciplinar.

Além da preparação para os torneios, a equipe também realizará ações de outreach, promovendo oficinas, visitas a escolas e demonstrações públicas. O objetivo é aproximar a comunidade da robótica educacional, estimular o interesse de novos estudantes por ciência e tecnologia e reforçar o papel do campus como espaço de formação em Robótica Educacional.

 

 

A participação na FTC representa uma oportunidade de aprendizado interdisciplinar e de inserção do IFSul Gravataí em uma rede global de equipes de robótica. Mais do que competir, a JaguaRS busca inspirar jovens, fortalecer vínculos com a comunidade e consolidar o protagonismo estudantil em iniciativas de ciência e tecnologia.

 

 

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